A Science on Stage Festival 2026 Litvániában helyet adott az EDIGIT bemutatásának.
Az EDIGIT projektet nemrégiben bemutatták STEM-oktatóknak és szakembereknek a litvániai Klaipėdában megrendezett Science on Stage Festival 2026 rendezvényen. Javier Pereira és Irene Brage a Universidad da Coruña Információ- és Kommunikációtechnológiai Kutatóközpontjából (CITIC) különböző technológiai fejlesztéseket mutattak be, és tapasztalatokat osztottak meg Európa-szerte érkező oktatókkal és kutatókkal. Részvételükre azt követően nyílt lehetőség, hogy a „Ciencia en […]
EDIGIT Hírlevél 2
Következő lépés: Készül az inkluzív (STEM) Reál tárgyak -oktatást támogató EDIGIT képzési modulok fejlesztése 2025 első felében a CITIC – A Coruñai Egyetem (UDC) csapata irányította azoknak a módszertani és pedagógiai irányelveknek a kidolgozását, amelyek az EDIGIT projekt képzési moduljainak alapját képezik. A partnerországokban szervezett fókuszcsoportok keretében végzett kezdeti konzultációs és elemzési szakaszt követően az […]
Technológia és inklúzió: hogyan alakítják át a digitális megoldások a cerebrális parézissel élő emberek életét
Hogyan változtatják meg a digitális megoldások az agyi bénulással élő emberek mindennapjait? Ebben az informatív cikkben partnerünk, az ASPACE Coruña bemutatja, miért kulcsfontosságú a technológia a mindennapi akadályok lebontásában.
Az EDIGIT projekt bemutatkozott a „Tudomány az utcán” nap 30. alkalommal megrendezett eseményén A Coruñában, Spanyolországban.
Május 9-én Irene Brage, a Universidad da Coruña Információ- és Kommunikációtechnológiai Kutatóközpontjának (Centro de Investigación TIC) munkatársa, az IES Ramón Menéndez Pidal – Zalaeta diákjaival együtt bemutatta az EDIGIT projektet és a Talentos Inclusivos kezdeményezést a 30. Día da Ciencia na Rúa (Tudomány az utcán) rendezvényen, amelyet a spanyolországi Coruña városában, a Jardines de Méndez […]
A CITIC bemutatja az EDIGIT projektet egy madridi intézményi találkozón.
Február 3-án Javier Pereira, a CITIC igazgatóhelyettese az EDIGIT projekt projektkoordinátora bemutatta az EDIGIT projektet egy másik kezdeményezéssel, a HIPA-val együtt, amely a szervezet egy másik programja, egy madridi találkozón, amelyet a CEAPAT-nál (Személyes Autonómia és Segédeszközök Állami Referenciaközpontja – IMSERSO) tartottak. Mindkét projekt célja, hogy az új technológiák fejlesztése során a szakemberek figyelembe vegyék […]
Az EDIGIT konzorcium Budapesten találkozott, hogy előmozdítsa képzési moduljaink fejlesztését.
Harmadik nemzetközi projektértekezletünkre február 5-én és 6-án került sor Budapesten, partnerünk, a Kézenfogva Alapítvány szervezésében. Az EDIGIT projekt a második évébe lép, és a projekt félidejéhez közeledve ez a találkozó fontos lehetőséget nyújtott arra, hogy áttekintsük az elért eredményeinket, összehangoljuk a minőségi szempontokat, és olyan gyakorlati döntéseket hozzunk, amelyek biztosítják, hogy erőforrásaink továbbra is hasznosak […]
EDIGIT Hírlevél 1
Az inkluzív digitális oktatás alapjainak megteremtése Az EDIGIT projekt 2025 januári indulásakor lerakta az alapokat küldetéséhez: felvértezni a pedagógusokat olyan eszközökkel és stratégiákkal, amelyek révén a STEM oktatás inkluzívabbá válhat. A projekt az A Coruña városában tartott partnertalálkozóval kezdődött, melyet a koordinátor CITIC szervezett. Az egyik első kulcsfontosságú lépés egy módszertani és pedagógiai keretrendszer kidolgozása […]
A 21. századi tanár: Mi szükséges a STEM tantárgyak tanításához?
A modern világ nem csak gyorsan változó technológiákat kínál, hanem a tanár szerepének változó koncepcióját is. Különösen a STEM tantárgyak (természettudományok, technológia, mérnöki tudományok, matematika) oktatásában már nem csupán a tények átadása és azok memorizálása a cél. Ez már nem feltétlenül szükséges. A mai tanárnak több feladata van: egyfajta vezető a digitális világban, inspiráló feladatok […]
Az EDIGIT projekt a második, portói találkozón halad tovább a célok megvalósítása felé
Június 25–26. között a portugáliai Porto városa adott otthont az EDIGIT (Education and Digital Literacy to Grow Inclusive Talents) projekt második, személyes nemzetközi projekttalálkozójának. A projekt idei év eleji indulását követően ez az esemény ismét összehozta az Európa különböző országaiból érkező partnereket. A portói találkozó fő célja a módszertani és pedagógiai útmutató végleges változatának bemutatása, […]
EDIGIT az ATIA konferencián, az asszisztív technológiák úttörő eseményén
A UDC Információs és Kommunikációs Technológiai Kutatóközpontjának igazgatóhelyettese, Javier Pereira Loureiro nemrég részt vett az ATIA 2025 konferencián, ami 2025. január 30. és február 1. között Orlando-ban, Floridában, személyes és virtuális formában került megrendezésre. Az Assistive Technology Industry Association (ATIA), az asszisztív technológiák terén vezető szervezet, innovatív megoldásokkal javítja a fogyatékossággal élő emberek életminőségét. Éves […]