Ve dnech 25.–26. června hostilo portugalské Porto druhé prezenční mezinárodní setkání projektu EDIGIT (Education and Digital Literacy to Grow Inclusive Talents). Po zahájení projektu na začátku roku se zde znovu sešli všichni partneři z různých částí Evropy.

Hlavním cílem setkání v Portu bylo představit konečnou verzi metodické a pedagogické příručky spolu s osnovou obsahu, která bude základem pro tvorbu vzdělávacích modulů projektu. Během jednání si partneři rovněž rozdělili odpovědnost za zpracování jednotlivých modulů.

Hostitelem setkání byla škola EPES – Escola Profissional de Economia Social, portugalský člen projektového konsorcia. Kromě organizace setkání představila EPES také následující plánovanou aktivitu zaměřenou na tvorbu vzdělávacích materiálů. Během dvou dnů se účastníci zapojili do několika společných aktivit, včetně workshopu „Jak vytvářet vzdělávací materiály podle metodických pokynů“, který měl partnery inspirovat a poskytnout jim praktické vedení. Program zahrnoval rovněž komentované návštěvy v Portu, prohlídku prostor hostitelské organizace a setkání s Dr. Fernandem Paulem, radním pro vzdělávání města Porto.

Setkání začalo přehledem dosavadního vývoje projektu a prezentací výsledků národních fokusních skupin. Následovaly části věnované řízení projektu, komunikaci, evaluaci a plánování dalších kroků.

CITIC jako koordinátor projektu ve Španělsku zdůrazňuje význam této mezinárodní spolupráce pro tvorbu vzdělávacích zdrojů, které podporují větší míru inkluze a rovnosti v digitálním vzdělávání. Iniciativa Talentos Inclusivos, z níž projekt EDIGIT vychází, usiluje o kvalitní vzdělávání rozvíjející digitální kompetence učitelů a o to, aby byla výuka STEM přístupná a inkluzivní pro všechny.

Sledujte nás na LinkedInu a Facebooku, abyste nezmeškali další novinky.

Další zprávy týkající se našeho druhého mezinárodního setkání v Portu: