Educação e literacia digital para desenvolver talentos inclusivos
O projeto EDIGIT trabalha com os setores da educação, cuidados com pessoas com deficiência e tecnologia para capacitar educadores STEM com valores inclusivos para um futuro tecnológico acessível.
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A tecnologia está avançando a um ritmo sem precedentes, remodelando a maneira como vivemos, trabalhamos e nos envolvemos com a sociedade. No entanto, nem todos beneficiam igualmente da transição digital.
As pessoas com deficiência enfrentam barreiras significativas para aceder e utilizar a tecnologia devido à falta de conceção inclusiva e de sensibilização entre os criadores de tecnologia. Esta clivagem digital não é apenas um desafio, é um apelo à ação.
A EDIGIT responde a esta necessidade abordando a raiz do problema: a falta de uma perspetiva inclusiva para as pessoas com deficiência na educação STEM. Se os futuros inovadores e programadores não forem expostos aos princípios de acessibilidade numa fase precoce, a tecnologia continuará a ser concebida sem ter em conta as diversas necessidades de todos os utilizadores. Para colmatar esta lacuna, a EDIGIT dota os professores de ferramentas para integrar valores inclusivos na educação STEM, garantindo que os alunos crescem e se tornam profissionais que compreendem a importância da acessibilidade no desenvolvimento tecnológico.
Esta iniciativa internacional baseia-se no sucesso do Talentos Inclusivos, um projeto desenvolvido pelo CITIC (Universidade da Corunha) e ASPACE Coruña, apoiado pela FECYT. Ao longo de cinco edições, o Talentos Inclusivos envolveu mais de 400 participantes – entre pessoas com paralisia cerebral, alunos e professores – em 22 escolas da Galiza, trabalhando em conjunto para desenvolver soluções tecnológicas do mundo real.
Objectivos-chave
Desenvolver materiais de formação para dotar professores e educadores das competências necessárias para promover carreiras STEM responsáveis e introduzir práticas inclusivas nessa educação, incluindo workshops interativos com estudantes e pessoas com deficiência.
Incentivar valores inclusivos nos alunos, implementando iniciativas práticas focadas na inclusão e sensibilizando para a vida quotidiana das pessoas com paralisia cerebral e outras deficiências.
Promover carreiras STEM nas escolas através de abordagens criativas e colaborativas, garantindo a inclusão e abordando ativamente as disparidades de género na ciência.
Aumentar o conhecimento e as competências CTEM entre os estudantes não universitários, promovendo simultaneamente a sensibilização para o valor societal da ciência, bem como para os princípios da Investigação e Inovação Responsáveis, do Design Universal e da acessibilidade digital.
Fortalecer a colaboração entre os setores de cuidados com deficiência, educação e tecnologia para impulsionar uma transformação digital que seja acessível, socialmente responsável e inclusivo para todos.
O que é o Erasmus+?
O Erasmus+ é o programa da União Europeia concebido para apoiar a educação, a formação, a juventude e o desporto em toda a Europa.
Visite o site oficial para saber mais.O programa 2021-2027 dá prioridade à inclusão social, à sustentabilidade, à transformação digital e à promoção do envolvimento dos jovens na vida democrática.
Está alinhada com as principais iniciativas da UE, incluindo o Espaço Europeu da Educação, o Plano de Ação para a Educação Digital e a Agenda Europeia de Competências.
Visite o site oficial para saber mais.
