A 21. századi tanár: Mi szükséges a STEM tantárgyak tanításához?
A modern világ nem csak gyorsan változó technológiákat kínál, hanem a tanár szerepének változó koncepcióját is. Különösen a STEM tantárgyak (természettudományok, technológia, mérnöki tudományok, matematika) oktatásában már nem csupán a tények átadása és azok memorizálása a cél. Ez már nem feltétlenül szükséges. A mai tanárnak több feladata van: egyfajta vezető a digitális világban, inspiráló feladatok […]